Quiénes somos
Desde ID4Children impulsamos iniciativas que conectan a infancias y juventudes de diferentes orígenes, promoviendo vínculos, oportunidades y experiencias compartidas.
Creemos que la integración se construye a través de la participación activa, el reconocimiento mutuo y el trabajo conjunto con las comunidades.
Propósito
Lo que nos mueve hoy y el horizonte hacia el que caminamos.
Hoy
Promover la integración social y el sentido de pertenencia de infancias y juventudes, especialmente aquellas atravesadas por experiencias migratorias, mediante programas participativos que incorporan el deporte, la educación y el acompañamiento como herramientas de encuentro y desarrollo.
Horizonte
Contribuir a construir comunidades inclusivas donde todas las infancias y juventudes tengan oportunidades reales de participar, desarrollar sus capacidades y sentirse parte, independientemente de su origen o trayectoria.
Objetivos
Cuatro objetivos que orientan cada iniciativa que desarrollamos.
Generar espacios de encuentro entre personas de diferentes orígenes y realidades.
Promover la integración a través del deporte, la participación y el aprendizaje compartido.
Fortalecer redes de colaboración entre organizaciones, instituciones y comunidades.
Impulsar iniciativas sostenibles y replicables en distintos contextos.
Pilares
Entendemos la integración como un proceso colectivo que se construye a través de vínculos, oportunidades y experiencias compartidas. Tocá cada pilar para conocerlo.
Fortalecemos vínculos entre infancias, juventudes, familias, instituciones y comunidades, creando redes de encuentro, apoyo y pertenencia.
Promovemos que infancias y juventudes tengan espacios reales para expresar sus perspectivas, compartir experiencias y contribuir a las iniciativas que las involucran.
Impulsamos oportunidades de aprendizaje, intercambio y desarrollo de capacidades que favorecen la autonomía y la inclusión social.
Favorecemos entornos seguros y experiencias que promueven el bienestar físico, emocional y social de las personas participantes.
Generamos espacios de encuentro a través del deporte, el juego y las expresiones culturales como herramientas para compartir, cooperar y construir vínculos.
Quiénes somos
Detrás de nuestro trabajo hay un equipo que combina diferentes formaciones, experiencias y capacidades. Esta diversidad nos permite abordar desafíos desde distintas perspectivas y transformar ideas en proyectos concretos.
Conocé a nuestro equipo:
Maria Candelaria Araoz
Presidenta
Médica, especialista en salud pública y salud internacional.
Maria Victoria Araoz
Vicepresidenta
Especialista en género, relaciones internacionales y derechos humanos.
Fernanda Almada
Comunicación
Especialista en comunicación estratégica y gestión del conocimiento.
Julie Issa
Consejera
Especialista en gestión e implementación de proyectos de desarrollo social.
Carola Aráoz
Programas
Politóloga, especialista en políticas públicas e igualdad de género.
María Belén Martellotto
Junior Research Assistant
Estudiante de Ciencia Política, con foco en derechos humanos e inclusión.
Valentino Rosales
Coordinación de campo
Estudiante de Relaciones Internacionales, interesado en integración social.
Federico Cantone
Tecnología e innovación
Especialista en sistemas de información, desarrollo web y análisis de datos.
Las fotografías y biografías del resto del equipo se suman a medida que estén disponibles.
Gobernanza y transparencia
La solidez institucional es lo que permite que cada aporte se convierta en impacto real y verificable.
ID4Children es una asociación sin fines de lucro constituida en Ginebra, Suiza. Su labor se apoya en una estructura institucional, mecanismos de gobernanza y el compromiso con la transparencia, la colaboración y la responsabilidad social. Trabaja en complementariedad con las políticas públicas y las estructuras existentes en integración, protección de la infancia, educación y cohesión social.
La pregunta que nos mueve
Se lo preguntamos a quienes forman ID4Children. Estas son sus respuestas.
Hace falta dejar de pensar la integración como un favor y empezar a diseñarla como un método. Lo que se mide, se puede mejorar.
Maria Candelaria AraozPresidenta
Hace falta que crezca junto a otros, no al lado de otros. Separar a quien llega nunca integró a nadie: la mezcla es la condición, no el riesgo.
Maria Victoria AraozVicepresidenta
Hace falta un lugar donde no tenga que explicar de dónde viene para que lo acepten. El deporte y el juego dan ese lugar: compartir una actividad vale más que cualquier presentación.
Fernanda AlmadaComunicación
Hace falta preguntarle, no decidir por él. Una infancia encuentra su lugar cuando su voz cuenta, no cuando otros deciden qué necesita.
Julie IssaConsejera
Hace falta estar cerca cuando la novedad asusta. Un niño se anima a pertenecer cuando siente que alguien lo acompaña, no solo que lo recibe.
Carola AráozProgramas
El mundo que habitamos nos desafía a comprenderlo. El mundo que queremos nos exige transformarlo.
María Belén MartellottoJunior Research Assistant
Hace falta que el vínculo no termine donde termina la actividad. Lo que nace jugando tiene que seguir en la escuela, en casa, en el barrio.
Valentino RosalesCoordinación de campo
Hace falta tiempo y presencia constante. La pertenencia no se logra en un día: se construye volviendo, encuentro tras encuentro.
Federico CantoneTecnología e innovación
El encuentro nos conecta. La pertenencia nos transforma.
